Коррекционно – развивающее обучение школьников с особыми образовательными потребностями |
| Варианты обучения при ЗПР |
Файл |
| Здоровьесберегающие технологии в структуре комплексной помощи детям с отклонениями в развитии |
Файл |
| Индивидуальный маршрут коррекции речевого развития |
Файл |
| Карта обследования и развития |
Файл |
| КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ В КЛАССЕ Компенсирующего обучения |
Файл |
| Перечень коррекционных целей, задач в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья |
Файл |
| Программа коррекционно-развивающих занятий во втором дополнительном классе |
Файл |
| Коррекционные занятия, как один из факторов успешного образования и развития детей с ОВЗ |
Файл |
| Организация внеурочной деятельности |
Файл |
| Особенности обучения учащихся с особыми образовательными потребностями |
Файл |
| Педагогические условия процесса социализации учащихся с ОВЗ |
Файл |
| Подготовка учащихся с особенностями в развитии к обучению в массовой школе |
Файл |
| Психологическое сопровождение детей с ЗПР |
Файл |
| Роль семьи в воспитании детей с ЗПР |
Файл |
| Роль семьи в воспитании ребёнка с нарушением интеллекта |
Файл |
| Система работы с родителями |
Файл |
| Дифференциация РДА |
Файл |
| Дифференциация УО и ЗПР |
Файл |
| Категории детей с ограниченными возможностями здоровья |
Файл |
| Сборник в помощь учителю КРО |
Файл |
| Реализация ОЭР - Экология-Здоровье-Школа |
Файл |
| Аналитический доклад по реализации модели временной и комбинированной интеграции |
Файл |
